Затем началось самое интересное: литературные игры и викторины по мотивам сказок. Ребята вспоминали сказочных мам и учились отличать правильные семейные поступки от неправильных, убирая картинки, на которых изображены ситуации, которых не должно быть в хорошей, дружной семье.

Выполнив все задания, дети собрали подсказки и составили на интерактивной доске фразу о семейных ценностях, используя тематические сердечки.

В завершение встречи ребята с теплотой рассказали о том, какие традиции живут в их собственных семьях.

Мероприятие подготовила и провела зав. сектором Антонова Е.Г.

Сообщение Игровой час «Всё начинается с семьи» появились сначала на ПУШКИНКА.

Мероприятие началось с обсуждения: дети делились своим пониманием того, что значит быть здоровым, и какую роль играет сердце в человеческом теле. С интересом они слушали познавательные факты о сердце, узнали о различиях в его размере у взрослых и детей, а также узнали простой способ определить размер своего сердца.
Далее, под руководством библиотекаря, дети отправились в увлекательное путешествие по познавательно-игровым станциям:

• на станции «Азбука питания» учились основам здорового питания, отвечали на вопросы, называли полезные продукты, отделяли витамины от вредной еды и собирали «правильную тарелку»;
• станция «Чистота – залог здоровья» позволила ребятам продемонстрировать свои знания правил личной гигиены;
• на станции «Здоровые зубки» дети учились делать выбор, распределяя картинки с продуктами, которые приносят пользу или вред для зубов.

Самой активной и веселой частью стала станция «Спорт и движение», где ребята с огромным удовольствием приняли участие в подвижных играх под руководством библиотекаря.

Завершая свое путешествие к здоровью, юные исследователи вместе с библиотекарем пришли к единому мнению: чтобы быть сильными и счастливыми, нужно каждый день делать зарядку, поддерживать чистоту, питаться правильно, дышать свежим воздухом и дружить со спортом.

Мероприятие подготовила и провела зав. сектором Антонова Е.Г.

Сообщение Игра-путешествие «Вперед, за здоровьем!» появились сначала на ПУШКИНКА.

В начале мероприятия ребята услышали историческое сообщение Юрия Левитана о нападении фашистской Германии на Советский Союз.

Библиотекарь рассказала ребятам о Брестской крепости как символе стойкости советских воинов. Участники мероприятия сами убедились в этом, посмотрев волнующие душу документальные кадры.
Далее, используя материалы портала «НЭБ. Дети», вниманию присутствующих был продемонстрирован диафильм «Брестская крепость».

Особое впечатление произвели фотографии надписей на стенах крепости, оставленных погибшими в 1941 году героями. Было отмечено, что в послевоенное время за мужество и героизм, проявленные защитниками крепости во время ее обороны, цитадель получила почетное звание Крепость-герой.

Участникам рассказали, что наравне со взрослыми сражались и дети. Особенно заинтересовал рассказ об одном из самых юных защитников крепости – четырнадцатилетнем воспитаннике музвзвода 333-го полка Пете Клыпе.   

Завершился час памяти познавательным книжным обзором «Пока мы помним, мы живём», который помог ребятам осмыслить значение памяти о героях и их подвигах.

Мероприятие подготовила и провела зав. сектором Антонова Е.Г.

Сообщение Час памяти «Тот самый первый день войны» появились сначала на ПУШКИНКА.

В начале встречи присутствующим рассказали о детских и юношеских годах писателя, его медицинской практике и непростом творческом пути. Ребята узнали, как личный опыт писателя и события начала XX века отразились в повестях, пьесах и романах автора и как это отразилось на цензуре. Участники активно обсуждали, почему созданные Булгаковым образы продолжают жить и находить отклик у современных читателей.

В ходе беседы были затронуты его бессмертные произведения «Собачье сердце» и «Белая гвардия». Роман «Мастер и Маргарита», названный одним из самых загадочных в отечественной литературе XX века, многие из присутствующих назвали своим любимым.
Было отмечено, что творчество Михаила Афанасьевича Булгакова и по сей день продолжает привлекать режиссеров и композиторов на создание своих произведений. Ребята вспомнили известные экранизации и с удовольствием прослушали проникновенный романс «Белой акации гроздья душистые» из экранизации «Дни Турбиных».

Завершилось мероприятие командной игрой «Правда или ложь?», посвященной жизни и творчеству Михаила Афанасьевича Булгакова.

Мероприятие подготовила и провела зав. сектором Антонова Е.Г.

Сообщение Час юбиляра «Рукописи не горят» появились сначала на ПУШКИНКА.

Библиотекарь рассказала, как пушкинское слово звучало на передовой, в окопах и госпиталях. Фронтовые бригады исполняли его произведения, а романсы на его стихи звучали в исполнении как известных артистов, так и самодеятельных исполнителей. Имя поэта появлялось на снарядах и танках, а в небе сражался истребитель «Александр Пушкин».
Настоящим откровением для ребят стало то, что, несмотря на военные трудности и дефицит бумаги, за годы войны было выпущено более 4 миллионов экземпляров книг Пушкина — от академических изданий до карманных брошюр для солдат. Фронтовики говорили: «Пушкин воюет с нами в одном строю».

Истории о том, как книги спасали жизни, также вызвали большой интерес. Среди бесценных реликвий Центрального музея Вооруженных сил хранятся книги Пушкина, побывавшие на полях сражений, несущие на себе следы пуль и осколков.

О том, что фронтовыми дорогами шли к победе и потомки Пушкина, узнали участники клуба из рассказа библиотекаря, а также из аудиозаписи Алсу Мидхатовны Ахмитзяновой, заведующей отделом экскурсионно-просветительской и методической работы, размещенной на официальном сайте Всероссийского музея им. А.С. Пушкина.

В завершение встречи участники клуба приняли участие в громких чтениях стихотворений, посвященных памяти поэта и написанных в военные годы.

Сообщение Час патриотизма «Я с ним дошел и с ним вернулся» появились сначала на ПУШКИНКА.

Следуя мудрому наставлению Альберта Эйнштейна о том, что знания – самая ценная вещь для ребят провели библиотечный час, главной целью которого было показать, как важно полюбить чтение и черпать новые знания из книг.
Мы начали мероприятие с обсуждения того, что является самым ценным для человека, и пришли к выводу, что это знания, которые открывают для нас новые возможности. А книги являются одним из ключевых инструментов для получения этих знаний.

В ходе мероприятия ребята активно делились своими мыслями о том, что значит быть читателем, и мы вместе обсудили, как стать настоящим книголюбом: не просто читать, но и обсуждать, делиться эмоциями и задавать вопросы.
Затем юные читатели с азартом участвовали в литературных викторинах, демонстрируя свои знания любимых сказочных персонажей.

Надеемся, что это мероприятие пробудит в детях интерес к книгам, желание искать ответы и делиться своими читательскими открытиями.

Сообщение Библиотечный час «С книгой по пути» появились сначала на ПУШКИНКА.

Мы вместе с ребятами проанализировали поступки героев таких произведений, как «Лоскутик и облако», «Удивительные приключения мальчика без тени и тени без мальчика», «Клад под старым дубом» и «Тайны забытого чердака». В ходе обсуждения мы пришли к выводу, что друзья важнее любого клада, а говорить правду – не так уж и страшно.
Далее перешли к обсуждению сказочной повести «Приключения желтого чемоданчика», где герои проходят испытания на храбрость, человечность и доброту.

С помощью презентации мы «заглянули» в загадочный желтый чемоданчик и обнаружили послание от «Детского Доктора» с просьбой найти его чудодейственные лекарства. Для этого ребятам предстояло продемонстрировать свою эрудицию, отвечая на вопросы литературной викторины.

Просмотр фрагментов из фильма «Приключения желтого чемоданчика» стал настоящим фейерверком эмоций для наших юных зрителей, заставив их смеяться, переживать и восхищаться.

В финале нашего сказочного путешествия мы пришли к единому мнению: помогая другим, мы не только делаем мир вокруг добрее, но и сами становимся лучше. А сказки Софьи Прокофьевой – это не просто истории, это настоящие уроки жизни, которые учат нас быть смелыми и веселыми, верить в свои силы, быть отзывчивыми и, самое главное, никогда не терять веру в чудеса, которые всегда рядом, стоит только присмотреться.

Сообщение Литературная игра «Сказки из жёлтого чемоданчика» появились сначала на ПУШКИНКА.

В этом году автором диктанта стал Алексей Варламов — писатель, лауреат премии «Большая книга». Участники написали третью часть текста «Пушкин. Фамилия», которая называется «Наперсница волшебной старины». Вместе с нами её писали 59 регионов России и 45 стран.

Детская модельная библиотека имени А.С. Пушкина в четвертый раз распахнула свои двери для желающих проверить грамотность, став свидетелем как возвращения давних поклонников акции, так и появления новых энтузиастов, которые нашли время, чтобы стать частью этого значимого события.

Второй год подряд библиотека предлагает возможность написать диктант не только на русском, но и на армянском языке. Это стало возможным благодаря расположению библиотеки в историческом районе Нахичевани, где армянский язык имеет глубокие корни.

Участниками акции «Тот.Язык» на нашей площадке стали носители языка. Они написали фрагмент текста «Тотального диктанта» Алексея Варламова, переведенный на армянский язык.

Текст читала Петанян Лусине Гамлетовна, учитель армянского языка и руководитель методического объединения педагогов армянского языка при «Нахичеванской-на-Дону армянской общине». А среди участников также были дети, посещающие кружок по изучению армянской культуры и языка, действующего при Детской библиотеке имени А.С. Пушкина.

Диктант прошел в атмосфере взаимного уважения и интереса, что, несомненно, способствует укреплению культурных связей и сохранению языкового наследия.

Уверены, вам не терпится узнать, как вы справились с диктантом.

Для того, чтобы узнать свой результат, зайдите после 27 апреля на сайт https://totaldict.ru/rostov-on-don/#/. Вам понадобятся данные, которые вы указали на бланке: фамилия или псевдоним, имя, кодовое слово. В личном кабинете необходимо нажать на кнопку «Узнать результат», и вы сможете узнать оценку и скачать сертификат к ней.
Торжественная церемония награждения отличников в нашем городе пройдет 16 мая в 12:00 в Главном корпусе ЮФУ по адресу: ул. Большая Садовая 105/42 в зале диссертационных советов на 1-м этаже. О том, что работы проверены, а также о дате церемонии, можно будет узнать на городской странице Ростова-на-Дону сайта https://totaldict.ru/rostov-on-don/#/.

Благодарим всех за участие! Увидимся на «Тотальном диктанте — 2027».

Сообщение В детской Пушкинке написали «Тотальный диктант» появились сначала на ПУШКИНКА.

Участники поделились своими предпочтениями относительно времен года, объясняя, почему им ближе весна с ее нежными лучами или жаркое лето.
Было отмечено, что Пушкин умел находить очарование в каждом времени года, но особую любовь он питал к осени, которой посвятил немало своих строк. Именно осеннее время, особенно знаменитая «Болдинская осень», стало для поэта периодом расцвета вдохновения, подарив миру около полусотни произведений.

Громкими чтениями любимых стихотворений продолжилась наша встреча.

Завершающим этапом стала увлекательная творческая разминка: участникам было предложено собрать из предложенных фрагментов одно из стихотворений Пушкина, а затем сравнить свой результат с оригиналом, что вызвало массу эмоций.

Мероприятие подготовила и провела зав. сектором Антонова Е.Г.

Сообщение Клуб «Пушкинское наследие».  Громкие чтения «Приют спокойствия, трудов и вдохновенья…»   появились сначала на ПУШКИНКА.

Далее речь зашла о семейном бюджете. Ребятам объяснили, откуда в семье появляются деньги (доход, заработанные родителями средства) и на что они тратятся (расходы на еду, одежду, жилье, развлечения). Многих заинтересовал вопрос, как накопить на желаемый подарок или покупку. Были рассмотрены шаги, необходимые для достижения финансовых целей, и с чего следует начинать.

Завершилась встреча занимательным разбором финансовых просчетов, допущенных героями популярных детских произведений. Были проанализированы легкомысленные поступки Буратино, чрезмерная жадность Раджи из «Золотой антилопы» и неразумные действия старика из стихотворения Сергея Михалкова «Как старик корову продавал».
Дети активно предлагали свои варианты более грамотных и продуманных решений для этих литературных персонажей.

Мероприятие вызвало живой интерес у юных участников. Дети смогли получить первые знания о деньгах и экономике своей семьи, осознать важность разумного подхода к финансовым вопросам.

Мероприятие подготовила и провела зав. сектором Антонова Е.Г.

Сообщение Познавательный час «История денег» появились сначала на ПУШКИНКА.