В начале мероприятия дети узнали о таких понятиях, как «каталог» и «картотека», об их структуре, видах и функциях. Библиотекарь при помощи презентации рассказала ребятам о том, какую важную роль выполняет каталожная карточка, какую она несёт информацию.

Затем дети познакомились с алфавитным, систематическим и электронным каталогами и чем они отличаются друг от друга, с порядком расстановки карточек, а также с имеющимися в библиотеке картотеками. Еще ребята узнали, что алфавитно-предметный указатель – это ключ к систематическому каталогу.

Чтобы закрепить полученные знания, ребятам предложили самостоятельно выполнить задания по поиску книг в алфавитном и электронном каталогах. Нужно было найти каталожную карточку художественной книги или узнать, есть ли книга в фонде библиотеки, какие ещё есть произведения автора и выяснить, кто автор произведения. С заданиями ребята успешно справились.

Мероприятие подготовила и провела: библиотекарь 1 категории, Миронова И.Ю.

Сообщение Библиотечный урок «Каталог – компас в книжном мире» появились сначала на ПУШКИНКА.

«Книги – это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно
несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению».

Френсис Бэкон.

Ежегодно, 23 апреля отмечается «Всемирный день книги и авторского права». Выбор пал именно на эту дату неслучайно, она является символичной для мировой литературы.

И сегодня в библиотеке прошел библиотечный урок «История книги», на который были приглашены воспитанники детского сада №152.

Библиотекарь рассказала, интересные факты об истории появления «Всемирного дня книг и авторского права». Дети узнали, что в давние времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, все предания старины хранились в памяти людей. Рассказы пели сказители под звон гуслей. Так, человек сам являлся книгой. Также ребята узнали о других способах передачи информации: узелковое письмо «кипу», наскальные рисунки, которые превратились в знаки и положили начало первым буквам.

С помощью красочной презентации дети увидели пример древней египетской письменности, состоявшей из иероглифов. Библиотекарь поведала ребятам еще об одном интересном путешествии букв: с камня на глину, с глины на папирус, с папируса – на восковую дощечку, с восковой дощечки – на пергамент, а с пергамента на бумагу, на которой мы пишем сейчас. Дети узнали о первом печатном станке и его создателе Иоганне Гуттенберге, вспомнили о первом книгопечатнике на Руси Иване Фёдорове и создателях славянской азбуки Кирилле и Мефодии.

В завершении дети узнали, о том, как нужно обращаться с книгой и при помощи викторины смогли закрепить свои знания ответив на вопросы о книгах.

На библиотечном уроке дети узнали много нового и интересного.

Мероприятие подготовила и провела: библиотекарь 1 категории, Миронова И.Ю.

Сообщение Библиотечный урок «История книги» появились сначала на ПУШКИНКА.

Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению.
(Ф. Бэкон).

Испокон веков книга растит человека. Многие гении, талантливые писатели поэты, стали таковыми после знакомства с определёнными книгами. Книги – это источник знаний, мудрости. Они помогают нам учиться, расширять кругозор, становится умнее и опытнее, получать ответы на многие наши «почему» и «зачем». История книги многогранна и увлекательна.
Сегодня дети из 4 класса Лицея №11 побывали в гостях в Модельной детской библиотеке имени А.С. Пушкина. Ребята стали участниками библиотечного урока «Библиотерапия – лекарство для души». Это необычное занятие включило в себя немало интересного об истории книги.

В ходе этого увлекательного занятия ребята совершили виртуальное путешествие по дороге к возникновению письменности, узнали о различных способах письма древних людей, историю появления русского алфавита, бумаги, книги. А также узнали и о самых первых библиотеках.

Все участники мероприятия не только с увлечением слушали рассказ, который сопровождался красочной электронной презентацией, но и активно приняли участие в викторине, где закрепили свои знания о пройденной теме.

В завершении ребята узнали об уникальном направлении психологической коррекции эмоционального состояния людей – библиотерапии и лечении с помощью книг, о том, какую библиотерапевтическую роль выполняют юмористическая литература, книги о природе, животных, сказки и классическая литература.

Мероприятие подготовила и провела: библиотекарь, Миронова И.Ю.

Сообщение Библиотечный урок «Библиотерапия – лекарство для души» появились сначала на ПУШКИНКА.