В Общероссийский день библиотек Детская модельная библиотека имени А.С. Пушкина провела день открытых дверей «Библиостажировка». Юные читатели смогли стать «библиотекарем на один день». Это была прекрасная возможность познакомиться с профессией и узнать о работе библиотеки изнутри.
Пространство библиотеки было разделено на несколько площадок, на каждой из которых читатели знакомились с одним из направлений библиотечной работы. Всего работало 7 площадок, на которых проводили уроки библиографии для всех посетителей: «Правила пользования библиотекой», «За кулисами библиотечных дней», «Выставка своими руками», «Поиск книг», «О книге и библиотеке», «Обслуживание пользователей», «Путь книги: от поступления до полки».
На одной из площадок прошел библиотечный урок «За кулисами библиотечных дней». Здесь школьники получили шанс узнать о тех сторонах библиотечной деятельности, которые обычно остаются незамеченными, и открыть для себя новые грани мира книг. Ребята узнали о том, как хранятся книги, как их каталогизируют и какие традиции существуют в библиотечном деле. Библиотекарь комментировал каждое утверждение, раскрывая интересные детали.
Далее участники сыграли в игру, где им нужно было отличить мифы от фактов о работе библиотеки. Это помогло развеять заблуждения и показало, что за привычным читальным залом скрывается сложная и увлекательная система. Ребята не только проверили свою смекалку, но и по-новому взглянули на библиотеку как на место, полное открытий и интересных задач.
Урок-практикум «Путь книги: от поступления до полки» был направлен на ознакомление учащихся с основными этапами движения книжных изданий от момента их поступления до размещения на читательской полке. Участникам были представлены основные этапы: комплектование, техническая обработка, каталогизация и расстановка. Внимание было уделено источникам формирования библиотечного фонда, включая сознательное комплектование, подписку и прием пожертвований. Значительное время было отведено технической обработке. Завершающий этап занятия включал теоретическое и практическое освещение принципов расстановки книг в фонде, в том числе систематический и алфавитный порядок.
Увлекательным оказался и библиотечный час «Обслуживание пользователей». Мальчишки и девчонки освоили основные этапы работы с читателями на современной кафедре. С помощью компьютерной программы «OPAC-Global» они научились регистрировать новых посетителей, оформлять выдачу и прием книг. Ребята смогли почувствовать себя настоящими профессионалами, освоив сканирование штрихкодов и поняв важность этой процедуры.
Особый интерес у участников вызвал библиотечный урок «Выставка своими руками». Это было настоящее погружение в увлекательный мир библиотечных выставок, где каждый смог почувствовать себя частью этого творческого процесса. Ребята узнали о важном аспекте библиотечной деятельности, который требует не только глубоких знаний о книжном фонде и умения представить его читателям, но и проявления фантазии и нестандартного подхода. Затем библиотекарь поделилась секретами мастерства: она рассказала о важности тщательного подбора книг, создании ярких заголовков, продуманной структуре и использовании вдохновляющих цитат. Практическая часть позволила ребятам применить полученные знания, самостоятельно подбирая книги, придумывая названия и слоганы для своих уникальных экспозиций. В итоге была создана замечательная тематическая выставка «Лето, книга, я – семья».
На библиографическом уроке под названием «О книге и библиотеке» юные исследователи отправились в захватывающее путешествие. Началось оно с фотовыставки, посвященной жизни и творчеству А.С. Пушкина. Затем ребята погрузились в мир современной библиотеки, открывая для себя ее технологические новинки и посещая уютный музейный уголок, хранящий память о великом поэте. Библиотекарь с увлечением рассказывала об истории книги, ее удивительном оформлении и многообразии жанров – от волшебных сказок до современных комиксов. Особый восторг вызвали интерактивные книги и издания с дополненной реальностью. А выставка «История книги» помогла детям понять, как зарождалась письменность и книгопечатание.
Познавательным и актуальным оказался урок библиографии «Правила пользования библиотекой». Ребята не только освежили в памяти правила поведения в библиотеке, но и с удовольствием приняли участие в шуточной викторине «Библиотека – лучший друг человека». Более того, на блоге библиотеки, в разделе, посвященном правилам пользования, юные посетители смогли подробно ознакомиться с перечнем услуг, на которые они имеют право, а также с обязанностями, которые необходимо соблюдать, будучи читателем.
Урок библиографии «Поиск книг», оказался не просто познавательным, но и по-настоящему захватывающим. Библиотекарь подробно рассказала и наглядно показала участникам, как найти нужную книгу — как в электронном каталоге, так и среди множества изданий на библиотечных полках. Она объяснила принципы работы с электронным каталогом: как вводить поисковые запросы, использовать фильтры по автору, названию и тематике, а также как считывать и понимать библиотечный шифр. Затем библиотекарь продемонстрировала, как с помощью этого шифра быстро отыскать книгу на полке, ориентируясь на систему расстановки фонда. В завершение участники самостоятельно выполнили несколько поисковых заданий — и успешно справились с ними!
Для нас, специалистов, этот день стал еще одним подтверждением важности и нужности нашей миссии. Мы были искренне восхищены тем, какими талантливыми, эрудированными и смышлёными растут наши юные читатели. Их горящие глаза и неподдельный интерес — лучшая награда за наш труд.
Самые яркие и трогательные моменты этого дня мы собрали в небольшом видеоролике.
